为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实《高等学校课程思政建设指导纲要》文件要求，有效推进“课程思政”教学改革，充分发挥课堂教学主渠道作用，打造一批课程思政示范课堂，选树一批课程思政教学名师与团队，根据学校教学比赛管理相关规定，结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，落实立德树人根本任务，以讲好“聂耳和国歌”的故事为主题，坚持知识传授与价值引领相统一、显性教育与隐性教育相统一，充分挖掘专业课程的育人内涵，寓价值观引领于知识传授和能力培养之中，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、组织机构

大赛设立组委会，负责大赛的组织实施。

（一）组委会成员

主任：葛平

副主任：章新

成员：马恒奕、安镇宙、赵永胜

（二）组委会办公室

组委会办公室设在教务处教研科，负责比赛活动的组织协调和日常管理工作。

（三）评委

组委会聘请学校教指委、教学督导团专家和马克思主义学院教师组成评委团。

三、报名方式

符合参赛条件的教师向所在学院报名，由所属专业完成遴选后填写附件1：《玉溪师范学院首届课程思政教学大赛报名表》。各学院教学秘书汇总后填写附件2：《参赛教师报名汇总表》，于5月17日18:00前一并报送组委会办公室(xmjsk@yxnu.edu.cn)

四、参赛内容及方式

大赛由教学设计、现场教学（说课和教学展示）两部分组成，成绩评定采用百分制，两者权重分别为30%、70%（20%、50%）。

（一）教学设计

以1 堂课（1个课时，45 分钟）为基本单位，对一堂课的教学活动进行设计，权重为30%。设计应包含的基本要素：教师所在学院、主讲教师、课程名称、章节名称、授课对象、教学目标、教学重点、教学难点、课程思政理念、教学方法与手段、课堂教学设计、板书设计等要素。比赛对教学设计模板不做统一要求，参赛教师可以根据专业课程特点自行设计，鼓励个性化，鼓励创新，但要符合高等教育教学规律。

（二）现场教学

现场教学包括说课5分钟，教学展示15分钟，两者权重分别为20%、50%。

说课环节参赛教师需从教学目标、教学设计思路、思政元素融入点以及预期的教学效果等方面展开阐述。

教学展示环节参赛教师需围绕一个知识点进行讲授。

根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图、激光笔等。评委现场评分，成绩在大赛结束后公布。比赛时组织师生观摩。

（三）特别提示

教学设计和现场教学要均需深入梳理专业课教学内容，结合不同专业课程特点、思维方式和价值理念，以讲好“聂耳和国歌”的故事为主题，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，达到润物无声的效果。

1.文学、历史学、哲学类专业课程。要在课程教学中帮助学生掌握马克思主义世界观和方法论，从历史与现实、理论与实践等维度深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想。要结合专业知识教育引导学生深刻理解社会主义核心价值观，自觉弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。

2.经济学、管理学、法学类专业课程。要在课程教学中坚持以马克思主义为指导，加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。要帮助学生了解相关专业和行业领域的国家战略、法律法规和相关政策，引导学生深入社会实践、关注现实问题，培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。

3.教育学类专业课程。要在课程教学中注重加强师德师风教育，突出课堂育德、典型树德、规则立德，引导学生树立学为人师、行为世范的职业理想，培育爱国守法、规范从教的职业操守，培养学生传道情怀、授业底蕴、解惑能力，把对家国的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体，自觉以德立身、以德立学、以德施教，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。体育类课程要树立健康第一的教育理念，注重爱国主义教育和传统文化教育，培养学生顽强拼搏、奋斗有我的信念，激发学生提升全民族身体素质的责任感。

4.理学、工学类专业课程。要在课程教学中把马克思主义立场观点方法的教育与科学精神的培养结合起来，提高学生正确认识问题、分析问题和解决问题的能力。理学类专业课程，要注重科学思维方法的训练和科学伦理的教育，培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感。工学类专业课程，要注重强化学生工程伦理教育，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。

5.农学类专业课程。要在课程教学中加强生态文明教育，引导学生树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。要注重培养学生的“大国三农”情怀，引导学生以强农兴农为己任，“懂农业、爱农村、爱农民”，树立把论文写在祖国大地上的意识和信念，增强学生服务农业农村现代化、服务乡村全面振兴的使命感和责任感，培养知农爱农创新人才。

6.艺术学类专业课程。要在课程教学中教育引导学生立足时代、扎根人民、深入生活，树立正确的艺术观和创作观。要坚持以美育人、以美化人，积极弘扬中华美育精神，引导学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，全面提高学生的审美和人文素养，增强文化自信。

五、比赛时间、地点及要求

（一）比赛时间

2021年5月23日全天：上午8:40-12:00；下午14:00-18:00

（二）比赛地点

十二教学楼智慧教室

（三）比赛要求

本次比赛覆盖学校所有专业的专任教师，每个专业遴选一名教师参加比赛。比赛分为四组，参赛选手于赛前的预备会抽签确定本人参赛顺序。

一组：16个专业，数学与信息技术学院4、物理与电子工程学院5、化学生物与环境学院7。

二组：11个专业，地理与国土资源工程学院4、商学院7。

三组：10个专业，音乐学院3、美术学院4、体育学院3.

四组：12个专业，教师教育学院3、外国语学院3、文学院3、法学院2、马克思主义学院1.

六、奖项设置

一组：设一等奖3名、二等奖4名、优秀奖9名。

二组：设一等奖2名、二等奖3名、优秀奖6名。

三组：设一等奖2名、二等奖3名、优秀奖5名。

四组：设一等奖2名、二等奖4名、优秀奖6名。

                                 玉溪师范学院教务处

2021年5月12日