2021-2022学年下学期第一次学生评教相关信息的反馈-教学质量监控与评估中心

2021-2022学年下学期第一次学生评教相关信息的反馈

作者：尹智超时间：2022-05-03 点击数：

各学院、相关部门：

在对学生评教流程和内容进行系统改造和优化的基础上，学校通知各学院组织学生开展了本学期第一次学生评教。学校对学生的参评率、不满意率等重要信息分学院、分专业进行了统计，并根据课程归属分单位汇总了学生评语。现将相关信息反馈如下表1、表2，学生评语反馈至学院副院长及其他相关教学管理人员邮箱。

据统计结果可见：第一，在本次学生评教中，参评学生的满意率总体较高，但参与评教的学生人数不足，在一定程度上影响着满意率的信度和效度。第二，虽然未做强制要求，部分参评学生还是结合自己对课程“非常满意”“满意”“基本满意”“不满意”的评价维度，给出了相应的理由，形成了定性的评语。第三，大多数评语客观反映自己对任课教师的崇敬、爱戴、喜好之情和对教师教学水平的肯定和赞美，也有部分评语有针对性地指出了任课教师做得不够好的方面。这些评语是学校开放式评教改革中宝贵的资源，肯定的评价给老师带来了进一步提升、完善的力量；指出问题的评价可以让教师明确改进的方向。同时，也让我们看到开放式评价更鲜明的创造性、生成性和针对性，值得教学管理人员作为课题进行研究。

请各学院（专业）和相关部门高度重视学生评教工作，认真组织学生参与评教，充分维护和保障学生的评教权益，提高参评率，进一步提升和彰显评教工作的意义。同时，请各学院（专业）和相关部门合理、充分利用学生评语信息，以恰当的方式反馈给任课教师，进一步激发教师爱岗敬业的意识，不辜负学生的尊敬与爱戴，立德树人，“做学生为学、为事、为人的示范”，努力成为“大先生”，助推学校构建形成自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化。

表1：学生参评率、不满意率分学院（部门）统计表

序号	学院名称	选课人数	参评人数	参评率	满意率	不满意率
1	教师教育学院	13271	10428	78.58%	99.66%	0.34%
2	文学院	6992	4744	67.85%	99.79%	0.21%
3	商学院	6755	3962	58.65%	99.90%	0.10%
4	外国语学院	10788	5600	51.91%	99.36%	0.64%
5	教务处	4960	2424	48.87%	99.50%	0.50%
6	物理与电子工程学院	5662	2765	48.83%	99.35%	0.65%
7	马克思主义学院	7252	3423	47.20%	99.04%	0.96%
8	体育学院	9703	4124	42.50%	99.20%	0.80%
9	学生处	4389	1818	41.42%	99.28%	0.72%
10	法学院	2123	866	40.79%	99.19%	0.81%
11	地理与国土工程学院	3447	1311	38.03%	100.00%	0.00%
12	数学与信息技术学院	3821	1267	33.16%	98.50%	1.50%
13	化学生物与环境学院	7644	2185	28.58%	99.86%	0.14%
14	美术学院	2226	379	17.03%	100.00%	0.00%
15	音乐学院	3486	387	11.10%	100.00%	0.00%

表2：学生参评率、不满意率分专业统计表

序号	专业	选课人数	参评人数	参评率	满意率	不满意率
1	电气自动化技术（专）	359	10	2.79%	90.00%	10.00%
2	社会工作	2379	217	9.12%	96.77%	3.23%
3	泰语	3946	615	15.59%	97.72%	2.28%
4	泰语（专升本）	329	287	87.23%	97.91%	2.09%
5	法学	5432	1093	20.12%	98.63%	1.37%
6	体育教育	4921	876	17.80%	98.63%	1.37%
7	教育技术学	3254	762	23.42%	98.82%	1.18%
8	工商管理类（大类）	5461	1333	24.41%	98.95%	1.05%
9	电子信息工程	2008	597	29.73%	98.99%	1.01%
10	电子信息类（大类）	6203	1529	24.65%	99.02%	0.98%
11	运动康复	2379	411	17.28%	99.03%	0.97%
12	物理学	7529	1337	17.76%	99.10%	0.90%
13	思想政治教育	6405	1764	27.54%	99.15%	0.85%
14	汉语国际教育	5182	1022	19.72%	99.22%	0.78%
15	缅甸语	3719	414	11.13%	99.28%	0.72%
16	工商管理（专升本）	518	437	84.36%	99.31%	0.69%
17	舞蹈学	3286	313	9.53%	99.36%	0.64%
18	航空服务艺术与管理	2537	157	6.19%	99.36%	0.64%
19	农学	2626	340	12.95%	99.41%	0.59%
20	社会工作（专升本）	438	172	39.27%	99.42%	0.58%
21	应用生物科学	4181	402	9.61%	99.50%	0.50%
22	小学教育	9937	5197	52.30%	99.65%	0.35%
23	学前教育	8122	4210	51.83%	99.67%	0.33%
24	经济与金融	4024	599	14.89%	99.67%	0.33%
25	社会体育指导与管理	2299	303	13.18%	99.67%	0.33%
26	新闻学	4292	942	21.95%	99.68%	0.32%
27	人文地理与城乡规划	4302	654	15.20%	99.69%	0.31%
28	土地资源管理	3920	325	8.29%	99.69%	0.31%
29	英语	7894	2099	26.59%	99.71%	0.29%
30	地理科学	7238	1371	18.94%	99.71%	0.29%
31	环境生态工程	3797	344	9.06%	99.71%	0.29%
32	汉语言文学	7786	3206	41.18%	99.72%	0.28%
33	国际经济与贸易	2087	404	19.36%	99.75%	0.25%
34	电气工程及其自动化	1617	419	25.91%	99.76%	0.24%
35	汽车服务工程（三校生）	1420	864	60.85%	99.77%	0.23%
36	通信工程	1859	450	24.21%	99.78%	0.22%
37	美术学	4899	526	10.74%	99.81%	0.19%
38	财务管理	2151	601	27.94%	99.83%	0.17%
39	小学教育（专升本）	972	972	100.00%	99.90%	0.10%
40	生物科学	8459	1949	23.04%	99.90%	0.10%
41	新闻学（专升本）	660	589	89.24%	100.00%	0.00%
42	会计学（三校生）	1329	946	71.18%	100.00%	0.00%
43	会计学（专升本）	700	433	61.86%	100.00%	0.00%
44	体育教育（专）	435	161	37.01%	100.00%	0.00%
45	财务管理（专升本）	198	68	34.34%	100.00%	0.00%
46	会计学	2404	668	27.79%	100.00%	0.00%
47	工商管理	2431	584	24.02%	100.00%	0.00%
48	自动化	1528	301	19.70%	100.00%	0.00%
49	大数据与会计（专）	1000	186	18.60%	100.00%	0.00%
50	旅游管理（高职）	1363	253	18.56%	100.00%	0.00%
51	体育教育（专升本）	949	130	13.70%	100.00%	0.00%
52	应用化学	4432	578	13.04%	100.00%	0.00%
53	物理学（专升本）	239	30	12.55%	100.00%	0.00%
54	自然地理与资源环境	3841	431	11.22%	100.00%	0.00%
55	数字媒体艺术	575	43	7.48%	100.00%	0.00%
56	化学	5432	390	7.18%	100.00%	0.00%
57	音乐学	2848	193	6.78%	100.00%	0.00%
58	视觉传达设计	576	37	6.42%	100.00%	0.00%
59	应用统计学	1787	78	4.36%	100.00%	0.00%
60	环境设计	786	21	2.67%	100.00%	0.00%
61	设计学类（大类）	675	12	1.78%	100.00%	0.00%
62	思想政治教育（第二学士学位）	290	5	1.72%	100.00%	0.00%
63	数学与应用数学	1380	22	1.59%	100.00%	0.00%
64	计算机科学与技术	85	1	1.18%	100.00%	0.00%

教学质量监控与评估中心

2022年4月29日